1、物—生态修复与生态护岸技术 物—生态修复技术包括微生物修复、工程湿地植物修复和人工湿地系统修复等，旨在通过自然生物过程净化水质。 河道空间再造技术 河道空间再造技术通过重新塑造河道的弯曲度和修复河流的横断面，以适应当地生态环境的修复式方法，恢复河流的自然形态。
2、圆木桩护岸可用在河道附近有房屋、道路或围墙等建筑物处，施工时不便于开挖直立式浆砌石挡土墙基础的地段，圆木桩护岸施工时对岸线周边环境扰动小，施工方便。
3、河槽修复是指对渠道化、硬质化的河槽进行自然化修复，恢复河槽的自然地貌形态和自然断面形态，大多采用如抛石、丁字坝、粗柴沉床等技术。
根据湿地的构成和生态系统特征，湿地的生态修复可概括为：湿地生境修复、湿地生物修复和湿地生态系统结构与功能修复三个部分，相应地，湿地的生态修复技术也可以划分为三大类：湿地生境修复技术。湿地生境修复的目标是通过采取各类技术措施，提高生境的异质性和稳定性。
人工增氧技术1）概念：通过一定的增氧设备来增加水体溶解氧，加速河道水体和底泥微生物对污染物的分解。一般采用固定式充氧设备（如水车增氧机、提升增氧机、微孔曝气等）和移动式充氧设备（如增氧曝气船），可以充空气，也可以进行纯氧曝气。
森林生态修复：主要针对森林砍伐、火灾等造成的森林退化问题，通过植树造林、封山育林、退耕还林等措施，恢复森林植被，提高森林覆盖率，增强森林生态系统的稳定性和服务功能。
1、水生态修复技术专业的学制为三年，属于专科（高职）层次，专业类别为水土保持与水环境类，专业代码为450403。 该专业主要研究现代水利和生态水利工程施工技术的应用、施工质量的监控与管理。
2、水生态修复技术是中国普通高等学校专科专业，修业年限是三年，属于水利大类里的水土保持与水环境类。
3、水生态修复技术是专科专业。专业类为水土保持与水环境类，大类为水利大类，代码是450403，学制为三年。
4、再生资源导论，再生资源工艺与设备。水生态修复技术是针对水体和水环境修复的工程技术专业，专升本考的主要是再生资源导论，再生资源工艺与设备，是水资源开发利用和管理的一门重要的工程技术学科。
5、生态环境修复技术是一门专科专业，由污染修复与生态工程技术专业更名而来，属于资源环境与安全大类中的环境保护类，基本修业年限为三年。
随着生态环境学的提出和应用，许多地区逐渐以生态学基本原理作为河流生态治理的依据，在该背景下下“近自然河道”的理念被提出应应用于河道整治。
除了河床，河道范围还包括河漫滩，这是河流在洪水期间淹没的区域。河漫滩通常位于河床的两侧，由洪水带来的沉积物形成。河漫滩的存在对于河流生态系统的平衡和稳定性至关重要，它们为各种水生和陆生生物提供了栖息地。此外，河道范围还涉及与河流直接相关的水体环境，如湿地、湖泊和池塘等。
生态护坡的概念 生态护坡所涉及的范围很广泛 ．目前国内外对其还没没有明确的定义，绝大多数人认为岸坡上种植植物就是生态护坡，这是一个错误的概念。笔者认 为生态不仅仅包括植物，它应是一个系统 的含义。生 态河道护坡应该包括两方面的含义： 首先是护坡。
生态水是指与地球表层植物体紧密相关的水体，是地球水圈中的一个重要部分。所谓原生态水，就是水拥有养育生命的物质，在外在环境适应的条件下养育出了生命体，继而维系生命，呵护生命。由于当时整个生物世界还处于原始生存状态，被生物使用后的水，在自然条件下能通过自净能力还原其本来的品质。
在进行河道生态治理时，首要遵循的是综合性原则。这一原则强调在保证河道的基本功能，如防洪、排涝和引水的同时，充分考虑其生态功能的多面性，包括水质净化、生态景观的提升以及亲水活动的安全性。其次，协调性原则至关重要。
1、支流河段：支流沿岸的采矿、修路等活动导致植被破坏和水土流失。这一问题主要由人为因素引起。应对策略是强化法律法规宣传和执法，禁止非法活动，并保护恢复沿岸植被。综上所述，保护黄河生态环境需全面推行森林保护、水资源管理和生态修复等措施，从而确保河流生态系统的健康和可持续发展。
2、- 采用微生物修复、人工湿地、水生植物和动物修复等技术，促进生态系统的自然恢复。- 构建生态护岸，增强河岸带的生态功能。 河道空间再造：- 通过不同的修复手段，重塑河道的自然形态，包括恢复河道的弯曲度和横断面，以促进河流空间的生态重建。
3、水质改善：通过物理、化学和生物手段，清除水中的污染物，提升水质，恢复河道的自净能力。 河岸修复：修复受损的河岸带，恢复植被，增强河岸的稳定性和抗侵蚀能力。 河流疏浚：定期清理河床上的沉积物，保持河道的畅通，提高河流的输水能力和水体的流动性。
